Урок №3 (фізика 10 клас)

Тема уроку: Розв'язування задач
Мета уроку: Закріпити знання за темою «Рівняння стану ідеального газу. Ізопроцеси», продовжити формувати навички та вміння розв’язувати фізичні задачі, застосовуючи отримані знання.

1. Знати відповіді на питання.
2. Розв'язати задачі.
3. Переглянути відео.

1. Які макроскопічні параметри пов’язує рівняння стану ідеального газу?
2. Дайте означення ізопроцесу.
3. Який процес називають ізотермічним? Сформулюйте закон, що
характеризує цей процес.
4. Який процес називають ізобарним? Сформулюйте закон, що характеризує
цей процес. Опишіть дослід, за допомогою якого можна встановити цей закон.
5. Який процес називають ізохорним? Сформулюйте закон, що характеризує
цей процес. Опишіть дослід, за допомогою якого можна встановити цей закон.

Задачі

1. Який об’єм займе газ за температури 77 °С, якщо при 27 °С його об’єм був 6 л при сталому тиску?

2.  Унаслідок нагрівання газу в закритій посудині на 140 К тиск збільшився в 1,5 раза. Визначте початкову температуру газу.

3.  Після стискання газу його об’єм зменшився з 8 до 5 л, а тиск підвищився на 60 кПа. Визначте початковий тиск.

4. На рисунку подано графік зміни стану ідеального газу незмінної маси в координатах . Подайте графік цього процесу в координатах  p,V і  p, T.

5. Пляшку, заповнену газом, щільно закрили корком, що має в поперечному перерізі площу 2,5 см². До якої температури треба нагріти газ, щоб корок вилетів із пляшки, коли сила тертя, що утримує корок, дорівнює 12 Н? Початкова температура –3 °С, атмосферний тиск 10⁵ Па.

Відповіді до задач